طرح مسائل بنیادین و اساسی

طرح مسائل بنیادین و اساسی

درباره طرح قانون اساسی آینده کشور وامور بنیادین

مبدا ومقصد حقیقت است

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 25 اردیبهشت ·

به نام خدا

تمام آنچه اطراف ماست وخود ما واقعیت‌ها هستیم وهمه رشته های علوم تلاش برای رسیدن به حقیقت ازطریق بررسی واقعیت است.

درآشکار ما مقصدمان رسیدن به حقیقت است وازطرفی می خواهیم بدانیم مبدا ما کجاست ویا کیست؟

پس هم درتعقیب مقصد هستیم وهم مبدا که یکی است.

حقیقت آن است که باید باشد واجب الوجود است وعلت العلل

 منشا همه واقعیت ها علم الهی ویا همان حقیقت واحد است

عرفا برخی هستی را جلوه او می دانند وبه وحدت وجود قائلند

برخی هم هستی را متکثر از واجب الوجود وممکنات می پندارند و به کثرت وجود قائلند

برای رسیدن به مقصد ابزار چهارگانه وجوددارد

عینی ذهنی حسی ونقلی

اولی در عرفان وآخرین در وحی وان دو میانی درفلسفه مطرح است.

به نام خدا

💫 کنون ای خردمند وصف خرد

💫بدین جایگه گفتن اندرخورد

✨کنون تا چه داری بیار از خرد

💫که گوش نیوشنده زو برخورد

✨خرد بهتر از هر چه ایزد بداد

💫ستایش خرد را به از راه داد

✨خرد رهنمای و خرد دلگشای

💫خرد دست گیرد به هر دو سرای

✨ازو شادمانی وزویت غمیست

💫وزویت فزونی وزویت کمیست

✨خرد تیره و مرد روشن روان

💫نباشد همی شادمان یک زمان

✨چه گفت آن خردمند مرد خرد

💫که دانا ز گفتار از برخورد

✨کسی کو خرد را ندارد ز پیش

💫دلش گردد از کردهٔ خویش ریش

✨هشیوار دیوانه خواند ورا

💫همان خویش بیگانه داند ورا

✨ازویی به هر دو سرای ارجمند

💫گسسته خرد پای دارد ببند

✨خرد چشم جانست چون بنگری

💫تو بی‌چشم شادان جهان نسپری

✨نخست آفرینش خرد را شناس

💫نگهبان جانست و آن سه پاس

✨سه پاس تو چشم است وگوش و زبان

💫کزین سه رسد نیک و بد بی‌گمان

✨خرد را و جان را که یارد ستود

💫و گر من ستایم که یارد شنود

✨حکیما چو کس نیست گفتن چه سود

💫ازین پس بگو کافرینش چه بود

✨تویی کردهٔ کردگار جهان

💫ببینی همی آشکار و نهان

✨به گفتار دانندگان راه جوی

💫به گیتی بپوی و به هر کس بگوی

✨ز هر دانشی چون سخن بشنوی

💫از آموختن یک زمان نغنوی

✨چو دیدار یابی به شاخ سخن

💫بدانی که دانش نیاید به بن

به نام خدا

طبق قانون  اساسی قرار بود قوانین از مسیر شورای نگهبان بگذردتا ازتصویب موارد ناصواب جلوگیری شود

اما شورا با تفسیری من درآوردی وارد تشخیص افراد جامعه شد که کدامیک حق دارد کاندید شود یعنی تشخیص افراد صالح ازناصالح وبه عبارتی خودرا جایگزین مردم کردند

شورای نگهبان قانون اساسی بود نه نگهبان ملت ایران که خود بانی آن شورا بود

حال ببینید که در دنیای دانش امروز بجای استقبال از معارف بشری  آمده اند نظریات علمی را محدود به امور طبیعی نموده اند وبرای کسانی که دراین وادی موفق می شوند جایزه نوبل هم گذاشته اند

وازاین طریق بخش عمده معارف بشری را کنار زده اند وامروز می بینیم که چه برسر علوم و ملت ها آمده است 

دولت ها غارتگر ملت ها هستند چون محصول نظریات علمی ویا منتخبین گروهی خاص اند.

مردم جهان وهمه اندیشمندان باید درانتخاب مسیر کشف حقایق ویا نمایندگان خود آزاد باشند تا آنچه بدست می آید نتیجه طبیعی وآزاد مردم جهان ویا دانشمندان آن باشد.

منتخبین ومصوبات مجالس مقننه وخبرگان را ببینیم پی به نتایج کار شورای نگهبان می بریم 

مجالسی داریم که باید تابع رهبر باشند ویا دوقوه دیگر 

مفهوم درراس بودن مجلس روشن شد واینکه فصل الخطاب چیست؟

درمورد اعطای جوایز صلح ویا برخورد جهان علمی غرب با ملت های شرق نیز وضع بهمین ترتیب است

 

 

 

نگاهی به هستی ازمنظری دیگر

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 23 اردیبهشت ·

به نام خدا

انسان بمحض تولد ویا حتی پیش ازآن آگاهی هایی نسبت بخود واطراف بدست می آورد که همان شناخت موجودات یا هستی  شناسی است

در این جا دو امر مطرح است یکی موجود یا وجود ودیگری شناخت آن

شناخت را درگذشته ماهیت می نامیدند وتصور می رفت که اصالت دارد اما تا وجودی نباشد شناخت وماهیت مطرح نمی گردد .پس اصالت با وجود است نه شناخت وماهیت آن

دراین جا اولین دانش بشری شکل گرفت وان شناخت وجود یا هستی شناسی بود وبا تجزیه وجود به موجودات شناخت های فرعی بمرور بوجود امد وعلوم گوناگون شکل گرفت

اما به نظر می رسید که اگر وجود اصالت دارد پس ماهیت یا شناخت ها فاقد ارزشند وبرای شناخت حقیقت خود شناخت

رشته شناخت شناسی یا معرفت شناسی بوجود آمد تا حقیقت این پدیده هم مورد شناخت قرار گیرد

دونوع شناخت دیگر نیز مطرح بود دریافت های خودآگاه انسان مانند الهام که به عنوان عرفان نامیده می شد وشناخت دیگری که بوسیله سوم شخص به انسان منتقل می گردید که بارزترین آن وحی بود .آگاهی ازگذشته تاریخی وآینده دراین بخش مطرح است.

مجموعه تلاش بشر برای شناخت حقیقت که دربالا اشاره شد 

فلسفه یا تفلسف و راهیان این تلاش را فیلسوف می نامیدند.

درتمامی بخش ها چه در درک مستقیم یا ذهنی ویا حسی ذهنی وبالاخره دریافت ازسوی شخص احتمال خطا وجوددارد که باید با روش‌های علمی موهومات را کنار زد

 

 

محور کتب وحیانی انسان است

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 23 اردیبهشت ·

به نام خدا

درطول تاریخ بشر رسولان بسیاری ظهور کرده وحامل پیام خداوند بوده اند ازقبیل

صحیفه نوح صحیفه ابراهیم تورات انجیل وقرآن  آخرین آن

محور تمامی این کتاب ها انسان است

دراین پیام ها انسان با مبدا خود آشنا می شود که باید بسویش برود وبرای این امر روش هایی مطرح شده است تا بتواند به مقصد که همان خداست برسد

بجز این امر هیچ محور دیگری نیست وهرآنچه درکتاب وحیانی آمده است ازقبیل اشاره به جماد نبات جانور آسمان وزمین وسیارات و....همه آیاتی برای شناخت خداوند است و آگاهی انسان ازعلم وقدرت او

بازگشت به قانون اساسی؟!

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 22 اردیبهشت ·

به نام خدا

بازگشت به قانون اساسی ساده ترین راه وبی هزینه است

چرا مسوولان ازقانون گریزانند وگرد فرد می گردند؟

مگر امام راحل نگفتند مجلس درراس امور است؟

مگر رهبر فقید نگفتند قانون فصل الخطاب است؟

پس چرا مجلس مطیع فرمان وقانون مورد بی مهری است؟

این پایه نادرست محصول تفسیر من درآوردی شورای نگهبان بود که کشور متکی بر ولایت شد درحالیکه ولایت برپایه قانون اساسی است

بنابراین بازگشت به قانون اساسی کشوررا برمدار قانون قرار می دهد وملت با فرهنگ قانونمداری آشنا وزندگی می کنند نه برمبنای دیگری

کمالتان را عرضه کنید

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 22 اردیبهشت ·

به نام خدا

هیچ انسانی کامل نیست وبباور من تنها یک نفر هست که او هم پنهان است

پس همه انسان ها در نقصان مشترکند

اما قطعا برخی کمال بیشتری دارند ویا نقصان کمتر که براثر مطالعه ویا تجربه حاصل شده است

اینک زمان طرح کمالات است نه ایراد برنقصان دیگران

پس لطفا کمالتان را عرضه کنید تادیگران نیز بهره برند 

آیا همچون مجاهدین خلق وصهیونیستها دست به ترور بزنیم؟

آیا همچون سلطنت طلبان مشوق صهیونیست‌ها وآمریکا به تجاوز به وطن باشیم؟

آیا.....

اگر سراسر تن به کشتن دهیم  ازآن به که کشور بدشمن دهیم

ایرانیان سراسر جهان بجای برافراشتن پرچم منسوخه از آمریکا بخواهند بجای تجاوز  به کشورمان احترام بگذارد وحقوق  ملت ایران رامحترم شمارد وازطریق سازمان ملل تخلفات نظام ایران را پیگیری کند .

ایرانیان داخل هم بجای سکوت همین امررا پیگیری نموده واز حاکمان بخواهند به قانون اساسی برگردند

زکات دانش عرضه آن بدیگران است

 

نگاهی دیگر بر دانسته های انسان

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 22 اردیبهشت ·

به نام خدا

تمامی دانسته های انسان مبتنی بر بدیهیات است که امری عینی درخودآگاه انسان است به عبارتی معلوم وعالم یکی است واین مقدمه عرفان است

برروی این بدیهیات دانسته ها یا معلومات دیگر استوار است

که با روش های علمی وآزمایش بدست می آید

وآن برسه دسته است

آگاهی عینی که درخودآگاه انسان حاضر است عرفانیات

آگاهی ذهنی که مفهوم آن در ذهن بدست می آید مانند ریاضیات  امور صرفا ذهنی فلسفی

آگاهی طبیعی یا تجربی که درعمل بدست می آید که همان امور حسی ذهنی فلسفی

این سه مورد توسط هر انسانی قابل دریافت است

نوع دیگری از دانش وجوددارد که قابل دریافت هرانسانی نیست وازطریق شخص سوم حاصل می شود مانند وحی

 

 

ملت ایران شایسته بهترین هاست

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 22 اردیبهشت ·

به نام خدا

بخش مهمی ازملت ایران که ازرفتار نظام سرخورده بود با همراهی نظام در مواجهه با متجاوزان صهیونیست وامریکایی نشان داد که این ملت هرگز وطن خودرا بهر علتی که ازحاکمیت لطمه خورده رها نکرده وبه دشمن تقدیم نمی کند.

اما پس از پایان مقابله با متجاوزان دیگر تمایلی ندارد که آنانکه ستم بدیشان کردند همچنان درمناصب امور بمانند.

اینکه به عنوان حفظ امنیت برخورد قهرآمیز با مخالفان سرکش بشود مانند مجاهدین خلق در آن دوران وجواسیس و خائنان دراین دوره قابل درک است اما اینگونه برخوردها باملت ایران درامور فرهنگی رفتاری برگرفته از مغولان اعراب وحشی و صهیونیست ها ست که مثلا باشلاق گلوله ویا برخورد قهرآمیز بشود مانند آنچه در دوران مبارزه با ماهواره یا بدحجابی  ویا اعتراضات دانشجویی و....شد

اینها درشان ملت ایران نبود وعاملان آن شایسته ماندن در مصادر را نخواهند داشت.

ملت ایران بویژه رنجدیدگان از اینگونه رفتارها خودی بودن خودرا نشان دادند اینک برحاکمان جامعه است که برطبق قانون اساسی خودی بودن خودرا اثبات کنند.  

 

معارف انسانی وفرا انسانی

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 22 اردیبهشت ·

به نام خدا

آموخته های انسان یا دانسته های او محصول تلاش های اوست چه از طریق درون ویا روش های علمی 

اما بخشی از دانش ومعرفت ما محصول تلاش ما نیست وبرگرفته از فرای انسان است

بخش اول را معارف انسانی می گوییم اما بخش دوم فرا انسانی است که  دروحی یا پیام الهی آمده است

چرا وحی نیاز است ویا ضروری بوده است؟

چون شهود ونظریات علمی پاسخگوی همه سوالات نیست وشاید اساسا نمی تواند پاسخگو باشد

مثلا انسان چگونه می تواند امور پس ازمرگ را دریابد ؟

هرگز نمی تواند ویا فعلا نمی تواند ولذا برای هدایت انسان که اشرف مخلوقات است چراغ راهنما نیز پیش بینی شده است

ورسولان حامل آنها هستند

قرآن پیام فرا زمینی وفرا انسانی است برخی از سوالات بی پاسخ راجواب می دهد که البته باید با دلیل وبرهان علمی به اصل واصالت پیام برسیم

ضمنا آنچه اصالت دارد معارف انسانی است وموارد دیگر دردرجه بعدی است

به عبارتی این محصول تلاش انسان است که برایشان می ماند لیس للانسان الا ماسعی وآنچه وحی دراختیار می گذارد نصرت الهی است  

معذالک چون پیام الهی بسیار عمیق است بمیزان تلاش انسان دردرک آن نتیجه محصول کاراوست

به نام خدا

هریک چشمان خود را بسته بدرون برویم

با دست خود پیکر خودرا لمس کنیم درذهن چه می یابیم؟

چیزی را که درجهان علم آنرا ماده یا مایه یا جسم پیکر و..می نامند.

بی آنکه چشم را باز کنیم بدنبال علت وجودی آن هستیم وبرای ان محسوس علتی را می یابیم بهر نامی که بنامیم

آن گاه چشم باز می کنیم وباردیگر بسته بدرون می رویم

بی آنکه حسی درکار باشد مستقیم خودرا می یابیم 

که آن دیگر محسوس نیست چیزی است که درجهان با نام های نفس روح جان روان خودآگاه و ... می نامند

وبدنبال علت وجودی آن هستیم علتی برای آن می یابیم بهر نامی که باشد.

حال چشممان را باز می کنیم وبه محاسبه می پردازیم

چهار موجود درک شده است دو درونی ودو منشا بیرونی دارد

دومورد ازهم متمایزند ماده محسوس و خودآگاه 

اما دوموجوددیگر علت وجودی آن دو مورد است که ذاتا یکی است در دو دید یکی عینی است ودیگری ذهنی 

یکی خود علت است ودیگری مفهوم آن 

اولی درسرزمین عرفان است ودیگری در زمین فلسفه

هرگونه آگاهی دیگری که درخارج از دودیدگاه هست از شخص دیگری دریافت شده است مانند پیامبر و.....

به نام خدا

دین برپایه باور به خداست واین امر مبتنی بر علم حضوری ومعرفت هرفردی است

تردید دراین امر باور به دین را فاقد ارزش می دارد

دین ومقوله الهیات یا علم دین تماما مبتنی بر مظنونات است 

مگر برای آنان که درعصر حضور هرپیامبر بودند واورا به یقین باور کردند چه با آگاهی ازصداقت او یا معجزات او ویا براهینی که ازاو شنیده بودند.

اما برای دیگران پس از رحلت پیامبر دیگر امری مظنون تلقی می شود واگر فردی که باوری غیر یقینی دارد باید تلاش کند با بررسی‌های علمی برظن خود بیافزاید ویا با اموری ذهنی همانند ریاضیات ومنطق باور خودرا یقینی کند.

دست کشیدن از امور ظنی معقول نیست چرا که امور ظنی خود دارای فایده است برخلاف امور وهمی که موجب فساد است

یا باید ظن موجودرا تقویت ویا آنرا موهوم پنداشت

مثلا اگر دارویی بالای ۵۰ درصد مفید باشد نباید آنرا ترک نمود

چون درفقدان آن راهی برای بیمار وجودندارد

ممکن است فردی تصمیم بگیرد که همه باورهای ظنی دینی خودرا کنار بگذارد

این امر اشکالی ندارد می توان با حفظ آن از پایه بررسی هارا آغاز نمود و اصلاحات علمی لازم صورت پذیرد

آنچه مهم است پایه علم دین است که آن باور بوجود خدا در علم حضوری وخوداگاه انسان است وهمین امر مارا در طی مسیر کشف مسائل دینی هدایت می کند

برای مثال اگر قرآن را درنظر بگیریم این کتاب برای کسانی که درعصر رسول خدا بودند یقینی است اما امروزه هرمسلمانی به قرآن باور دارد ولی باوری ظنی وقوی اما می تواند با بررسی علمی آنرا تقویت نماید وتا مرز یقین برساند

باور به امور دینی با توجه به ظرفیت هر انسانی مقبول خداوند هست ولی اگر تلاش نشود شاید نتواند راهگشای آینده او باشد

به نام خدا

مدتی است اینترنت بسیار محدود است اگر چه درگذشته هم بدون فیلتر شکن قابل استفاده نبود

فارغ ازدلایل امنیتی چرا باید اینترنت قطع باشد؟

اگر اینترنت آزاد به زیان مردم است چرا اینترنت ملی ایجاد نشود که درخدمت مردم باشد؟

آیا چنین چیزی میسور است؟

چین کشوری با بیش از یک ملیارد جمعیت بگونه ای مدیریت می شود که شاید یک گرسنه درآن نباشد 

همه درکارند ودرامدی دارند واینترنت هم دارند اما ملی بگونه ای که ملت اسیر اینترنت غرب نیست 

آیا ایران نمی تواند چنین کاری کند؟

ایجاد کار وفعالیت دریک اینترنت ملی هم وجوددارد 

البته برخی امور ممکن است نیازمند اینترنت آزاد باشد خوب آنان درچارچوبی با پرداخت هزینه آن بهره می برند

اینترنت آزاد برای همگان مثبت نیست

درغرب آزادی کامل است اما شاهد طبقه فقیر هم هستیم حتی حزب جمهوریخواه تمایل به بودن بیمه های اجتماعی نیست

آزادی خوب است بشرط اینکه درخدمت انسان باشد نه انسان دربند آزادی

درمورد اینترنت هم چنین است 

بنده خودم از مراجعه به نوشته هایم در اینترنت محرومم اما با استفاده ازفیلتر شکن هم تمایلی ندارم 

باید اینترنت ملی ایجاد گردد ودر چارچوب آن برای موارد دیگر امکانات ویژه برقرار گردد.

اگر امکان ایجاد اینترنت ملی درکوتاه مدت میسور نیست

پس از رفع مشکل امنیتی تا برقراری سیستم ملی اینترنت آزاد برقرار گردد.

جهان های موازی

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 21 اردیبهشت ·

به نام خدا

دانشمندان درمورد وجود جهان های موازی سه فرض را دارند اما هنوز اثبات نشده است

درحالیکه وجود درجهان موازی هم اکنون بوسیله هرانسانی قابل دریافت واثبات است

جهان درون وجهان بیرون یا جهان آگاهی وجهان مادی

این دو همراه هم هستند ودریکدیگر اثر گذار

مورد دیگر جهان دنیا وبرزخ است که برروی هم استوار است 

دنیا درزیر وبرزخ درروی آن بی آنکه درهم تداخل داشته باشد

اما چرا این امر بدیهی مورد پذیرش دانش روز نیست چون آنها تصور می کنند که جهان درون ویا برزخ ازآثار جهان مادی است واین نظر مبتنی برآوردهای ماتریالیستی است 

درکلام وحی آمده است که همه امور بصورت زوج است

یعنی جهان ما دو موجود مستقل دارد که با هم ترکیب شده اند همانند امر زوجین در زندگی مشترک 

آیا زن ومرد هردو مستقل نیستند؟

جهان آگاهی وجهان ماده دو موجود مستل اند اما در ازدواج با یکدیگرند که می توانند مولد باشند

آنچه استقلال حقیقی دارد وقابل تعالی آن جهان آگاهی است که نامحدود است ولی جهان ماده ازهرجهت محدود است

بهمین خاطر بدلیل تعالی جهان درون هرچند گاه از قالی محدود خود جدا ودرقالب مناسب تری قرار می گیرد

به نام خدا

فارغ ازاینکه اکثریت ممکن است خواهان برچیدن نظام باشند اما حداقل کشور می تواند به ریل قانون اساسی برگردد.

کشور دارای قانون اساسی است ودیگر انقلابی درکار نیست قرار نیست امور برمحور نظرات فردی بچرخد.

بنابراین با حذف واژه انقلاب وانقلابی در مناصب وقوانین قانونمداری را حاکم کنید به عبارتی مجلس درراس امور باشد 

نظرات شخص رهبری که الزام آور نیست نباید در سیما بیان شود ویا اصدارفتوا واعلام آن درسیما نادرست است 

فتاوا اموری دینی است وبه مراجع تعلق دارد ودر حوزه ها مطرح است برای پیروان خود نه درسطح کشور 

قضات باید درچارچوب قوانین حکم دهند نه فتاوا ونظرات بزرگان

نمایندگان مجلس نماینده مردم اند وباید نظرات مردم را بیان کنند نه نظرات خود یا دیگران را

کارگزاران نظام هریک پاسخگوی مقام بالاتر خود هستند وزرا به رئیس جمهور نمایندگان مجلس به مردم وقضات مستقل از پاسخگویی هستند ودرمورد احکامشان دیوان تصمیم می گیرد

تنها کسانی که ازرهبری حکم دارند پاسخگو هستند وکلیه مجموعه های تشکیل شده بدستور رهبری که مجوز قانون اساسی ندارد باید منحل گردند

کشور قانون‌مدار تابع قوانین است وقوانین هم مصوب نمایندگان واقعی مردم

این اموررا انجام دهیم تا مردم با فرهنگ قانونمداری آشنا شوند وروحیه فرد گرایی وتبعیت ازمیان برود

مهمترین اقدام برچیدن تفسیر نظارت استصوابی است

آنچه میدرویم محصول کاشت این تصمیم است با یک تفسیر ناروا کشور آوریل قانون اساسی خارج شده است

ویا با یک قرار صادره ازسوی یک بازپرس یک شبکه مهم تلگرام بسته می‌شود

ویابا یک قیام وقعود ۵۰۰ ماده قانون مجازات اسلامی تصویب می شود

آیا شرم نمی کنیم که مردم را شلاق می زنیم یابساط اعدام را گسترش می دهیم؟

اینها بخشی ازانحرافات قانونی است که باید اصلاح گردد

مردم ما شریف‌ترین مردم جهانند نباید چون دوران تحجر با آنان رفتار نمود 

غیر خودی بی معنی است

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 20 اردیبهشت ·

به نام خدا

تقسیم ملت به خودی وغیر خودی بی پایه است

همه ایرانیان ایرانی اند پس همه خودی اند وحاکمیت کارگزار همگان است

اساسا غیر خودی چیست؟  آیا غیر ایرانی است مانند مستشاران خارجی یا اعضای سفارت خارجی اینها ایرانی نیستند ومی توان ازکشور اخراج نمود اما ایرانی را نمی توان اخراج نمود حتی با قانون وحکم دادگاه چرا که سلب تابعیت خلاف مقررات بین المللی است مگر تابعیت ثانوی باشد

پس غیر خودی کیست؟ آیا کسانی هستند که موافق با حکومت نیستند؟ خوب اینکه گفتن ندارد همیشه هر حکومتی مخالف هم دارد وغیر خودی محسوب نمی شود

آیا منظور کسانی هستند که حکومت را می گردانند ودیگران حق ورود ندارند؟

خوب از حقوق شهروندان است که برای مدیریت کشور وارد انتخابات شوند ورای بیاورند درست مانند حاکمان موجود که زمانی خارج ازگود بودند وحالا تصور براینست که این منصب دائمی است .خیر تا وقتی که ملت بشما رای می دهد درسمت هستید والا باید جارا بدیگری بدهید.

دیروز دیدم درسیما مداح می گفت چادری ها تاج سرند وبدحجاب ها دختران ما .عجب پس پوشش ملاک است یعنی چند متر پارچه حتما بی حجاب ها فلانند

خیر زنان جامعه با هر پوششی ایرانی اند هرکس فرهنگ خودش را دارد 

اگر حاکمیت قصد دارد فرهنگی را گسترش دهد با قانون واحترام می تواند نه با زور وتحکم که نتیجه آنرا شاهد بوده ایم

پس یادمان باشد همه خودی هستیم بجز غیر ایرانی ها

 

به نام خدا

آنچه انسان می‌داند یعنی علم یا آگاهی یا معرفت او همچون یک پیکر واحد دروجود آدمی است ببینید

پیکر مادی انسان ازسه قسمت تشکیل می شود

سر  میان تنه وپاها که هربخش مسؤولیتی را برعهده دارد

سر مرکز آگاهی وحواس است و بالای بدن قرار دارد همچون محل دیدبانی تمامی حواس درانجاست آگاهی مستقیم انسان یا معرفت عرفانی همچون سر است ونقش آن مشاهده عین حقیقت است همه حواس یکجا درآن است 

میان تنه انسان که محل بیشترین اعضای داخلی است بیشترین تحرکات درآن است ازحرکت مداوم قلب تا هضم غذا شش ها روده ها و...

آگاهی های فلسفی انسان و علوم منشعب ازآن همچون میان تنه است که همه تلاش ها برای دریافت ها اعم ازذهنی و حسی است صورتی از حقیقت اند

وپاها  که ابزار رفتن است و نقش چندانی ندارد

معارف وحیانی همچون پاهاست که برای ایستادن وحرکت روبجلو است 

آدمی بدون پا هم می تواند به جلو برود ولی پاها یاور او هستند .پیامبران اگر نمی بودند انسان با دوبخش دیگر آگاهی قادر بود حقیقت را بیابد لیک این لطف خداوند بود که علاوه بر آن چراغ را ه نیز باشد

مهمترین بخش پیکر سر است که بدون آن حیاتی نیست 

می گویند که روح انسان ابتدا ازپاها خارج ودرانتها از سر بیرون می رود

کلیه معارف انسان بدون بخش خودآگاهی یا عرفان نه اینکه بی فایده است بلکه اساسا شکل نمی گیرد ومانند پیکر بی سر است.

آیا دانشی بدون وجود بدیهیات شکل می گیرد؟

نتیجه پیکر معارف انسان سرش عرفان تنه آن فلسفه وپای آن 

وحی است

اولی عینی ودومی ذهنی وسومی انتقالی است

دانشمندانی که عرفان ووحی را مردود می شمارند ازپیکر یادشده تنها میانه آنرا دارند و دانش آنها بی سروپاست 

اگر اصالت به ماده بدهیم همه چیز را مادی می بینیم واگر اصالت را به دریافت درونی بدهیم همه چیزرا عرفانی می بینیم وماده را ندیده می گیریم

هردو دریافت اصیل اند وهمراه با یکدیگر یکی عین حقیقت را می بیند ودیگری صورت یا مفهوم انرا

خدا یا انرژی مطلق

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 20 اردیبهشت ·

به نام خدا

فعلا دانش روز ماده را شناسایی کرده ودرباره آن تحقیق می کند

تا منبع اصلی آن یعنی علت موجده وماهیت آن وسرانجام آنرا ازآثار آن بیابد این امور درعلم فیزیک مورد پیگیری است

در تحقیقات به آثاری برخورد می کنند که نمی توان از ماده توقع داشت وآن خودآگاه انسان است درنتیجه روان شناسی رشته دیگری برای تحقیق ماهیت خودآگاه ومنبع وآثار آن بوجود آمد

در تحقیقات ماده مشخص گردیده که از انرژی متمرکز ونیرو ترکیب شده است وانرژی متمرکز را همان جرم ماده می نامند

حال درمورد انسان هم می توان ترکیب ماده را درنظر گرفت

انسان مرکب از انرژی ونیروست بدین معنا که انرژی او روح اوست ونیرو همان قالب مادی او که محافظ آن است واین دو در دورشته علمی بالا مورد بررسی است

این امر درمورد هر موجود دیگر هم صادق است مثل نبات یا جانور

واما درمورد کل هستی نیر همین امر صادق است انرژی کل که روح هستی ونیروهایی که قالب هستی هستند

حال در فیزیک بیان شده که اگر نیروها نباشند جرم متلاشی وانرژی درهستی پراکنده می شود وعلت هم توانایی است که درنیروهاست

حال درنظر بگیریم که انسان روزی که می میرد درواقع نیروی موجود قادر به حفظ انرژی او یعنی روح او نیست وروح آزاد می گردد اما چون هنوز ناتوان است درقالب دیگری که نیروی مادی نیست قرار می گیرد

انسان بمرور قدرتمند می شود وهرچه نیرومندتر شود نیروهای اطراف خودرا برکنار یعنی ازقالب بیرون جهیده ودر هستی پراکنده می شود

این امر آنقدر ادامه می یابد تا اینکه بی نیاز از قالب می شود وبا هستی مطلق یکی می شود

مراد از انرژی ماده همان آگاهی یاخودآگاه است که هرچه قوی تر می شود بالاتر می رود تا به آگاهی مطلق یعنی یعنی منبع اولیه بپیوندد

در الهیات ذات خداوند علم  یا قدرت مطلق است به عبارتی علم وقدرت دراویکی است 

درعالم هستی انرژی ها درتلاش اند تا خود نیرومند شوند بی آنکه نیرویی محافظ آنها باشد ویا نیروها درانرژی ترکیب ویکی می شود

وجود روح توسط ذهن هرانسانی قابل یافت است وآنچه بوسیله حواس یافت می شود جسم انسان است

جمع بندی آگاهی های انسان

محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی محمد علی به آبادی · 19 اردیبهشت ·

به نام خدا

ازآنچه درپست های گذشته آمد آگاهی های انسان در سه مرحله قرار دارد.

یک  آگاهی های بدیهی که همه انسان ها برآن آگاهند  ونیاز به اثبات ندارد

دو آنچه خارج از بدیهیات است و نیاز به اثبات دارد اعم از امور عرفانی ویا فلسفی درچارچوب بررسی های علمی منتج به نظریه علمی می شود

سه درمواردی که روش های موجود جوابگو نیست می توان به وحی رجوع نمود

دراین جمع بندی دو نکته مطرح است

یک بدیهیات باید مشخص گردد بویژه برای هرعلمی

دو ممکن است پاسخ سوالاتی در وحی دریافت نشود که باید منتظر تعالی آگاهی های بشر بود

درگذشته چنین تقسیمی ازعلم بود

بی واسطه یا عرفان

با واسطه مستقیم یا اجتهادی که حسی وعقلی و عقلی صرف است

با واسطه غیر مستقیم یا تقلیدی که وحی وکلام معصوم است

 

به نام خدا

بطور کلی قرآن کریم در۵ موضوع دارای پیام است

یک درباره باورها یامبدا هستی معاد ورسالت این موضوعات در علم کلام بوسیله متکلمین مورد بحث است

دو درباره احکام یا قوانین اجرایی اعم ازفردی یا اجتماعی وحکومتی .این موضوعات درعلم فقه بوسیله فقها مورد بحث است

سه درباره اخلاق اعم ازصفات حسن وقبیح  که درعلم اخلاق مورد بحث علمای اخلاق است

چهار  درباره تاریخ  وسرگذشت پیامبران وبرخی اقوام و حاکمان و شخصیت ها که درعلم تاریخ توسط مورخان مورد بحث است

پنج آیات پراکنده درباره دیگر علوم که توسط عالمان هرعلم مورد بحث قرار دارد.

وبالاخره بطور کلی سه وجود مورد توجه است

 خدا انسان وطبیعت